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[转载]10句话教你怎样对人，对事，对自己！
原文地址：10句话教你怎样对人，对事，对自己！作者： 10句话教你怎样对人，对事，对自己！ 1.别把别人的善良当做是懦弱,把别人的谦让当成是你肆意妄为的资本.再热的心肠也会冷却,再大的度量也有不能容忍的一天. 2.别总那么桀傲不驯、自己为是,当你自誉是天之骄子时,在别人眼中你可能仅如脚底的尘土....
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[转载]我教儿子写作文：怎样构思好一篇文章（拟发表在课堂内外创新作文）
原文地址：我教儿子写作文：怎样构思好一篇文章（拟发表在课堂内外创新作文）作者： 我教儿子写作文：怎样构思好一篇文章 文：福建翔妈小高1群6年级 链接：http://blog.sina.com.cn/s/blog_60aa2de00102eaqt.html...
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[转载]【20141019一周精选3】刘长铭：家庭教育决定孩子的一生
原文地址：【20141019一周精选3】刘长铭：家庭教育决定孩子的一生作者： 感谢您关注中国教育报官方微信！如果您尚未关注，请点击标题下方的“中国教育报”关注。...
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[转载]“烂笔头”有助身心健康
原文地址：“烂笔头”有助身心健康作者： 俗话说，好记性不如烂笔头。但如今网络时代，很多作业、工作都可通过电脑完成，需要动笔写作的机会越来越少。电脑打字的确便捷省力，但动笔写作的好处依然不逊色。因为“动动笔头”不仅能帮助记忆，美国赫芬顿邮报还总结出写作对身心健康的种种好处，比如会保持大脑敏锐，也会令人更快乐，经常动笔写作甚至还有助于事业的发展，培训个人创新能力。 A 用笔写日记有益身心健康...
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[转载]生活化背景下文言文教学与写作教学的融通策略(王德庆)
原文地址：生活化背景下文言文教学与写作教学的融通策略(王德庆)作者： 本文论题的确定是根据文言文两个基本特点而提出的。...
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[转载]大文豪妙趣横生的墓志铭
原文地址：大文豪妙趣横生的墓志铭作者：农夫所种略同 萧伯纳：“我早就知道无论我活多久，这种事情还是一定会发生。” 海明威：“恕我不起来了！” 卢梭：“睡在这里的是一个热爱自然和真理的人。” 马克·吐温：“他观察着世态的变化，但讲述的却是人间的真理。” 拉伯雷：“拉下帷幕吧，喜剧已经结束了。”...
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[转载]智者不锐，慧者不傲
原文地址：智者不锐，慧者不傲作者： 智者不锐，慧者不傲作者：心平气和是生命本能 所谓智者不锐，是说一个很有智慧的人，你很难见到他有什么锐利之处，因为一个真正的智者是不会轻易去做那些过激的事情的。也不会过分地表白什么，展示什么。 因此人们看到的智者，总有一种“不动”的态度在他身上。智者做事，或在生活中处理问题，偏执一面的时候是很少见的。似乎总是起到一种化合物的作用。化合其...
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[转载]小升初学生需要具备的9种学习习惯
原文地址：小升初学生需要具备的9种学习习惯作者： 1.课前预习 预习能够让孩子联系以前的知识，并把新问题带到课堂上，通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了孩子的自学能力，又能提高孩子听讲的兴趣和效果。 2.课后复习...
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[转载]你可以这样读懂孩子的成绩
原文地址：你可以这样读懂孩子的成绩作者：你可以这样读懂孩子的成绩 【博主提醒您】一个只懂得关心孩子成绩的家长不是一个合格的家长，一个不关心孩子成绩的家长更不是一个合格的家长，一个知道关心但又不会读懂孩子成绩的家长十有八九是个可悲的家长。其实，孩子的成绩需要您用心读懂，只有这样才会产生父（母）子的心灵共鸣。如此，岂不乐哉？...
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[转载]以前看不懂鲁迅，现在再看满眼泪花
原文地址：以前看不懂鲁迅，现在再看满眼泪花作者： 以前看不懂鲁迅，现在再看满眼泪花 1936年10月19日，一贯言辞激烈、最富战斗性的作家鲁迅，因肺病医治无效，病逝于上海大陆新村9号寓所。 1、中国人的性情是总喜欢调和折中的，譬如你说，这屋子太暗，须在这里开一个窗，大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶他们就来调和，愿意开窗了。——《无声的中国》一九二七年...
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[转载]老婆
原文地址：老婆作者：阿成 老婆 一天,白云酒楼里来了两位客人,一男一女,四十岁上下,穿着不俗,男的还拎着一个旅行包,看样子是一对出来旅游的夫妻. 服务员笑吟吟的送上菜单.男的接过菜单直接递女的,说:"你点吧,想吃什么点什么."女的连看也不看一眼,抬头对服务员说:"给我们来碗馄饨就行了!" ...
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[转载]教师教育教学论文写作技巧汇编
原文地址：教师教育教学论文写作技巧汇编作者： 教师教育教学论文写作技巧汇编 论文写作常识 职称论文写作常用基本知识(一) 职称论文写作常用基本知识(二) 教育教学反思、案例、论文写作常识的问答 教师职称论文引用文献中的符号是什么意思?(写论文有用) 写作技巧 《如何撰写教育教学类文章》 写好教育随笔 养成思考习惯 怎样给高效教学经验命名 思想之旅：积淀 提炼...
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[转载]美到无法呼吸
原文地址：美到无法呼吸作者：美到无法呼吸 一、《再别康桥》 徐志摩（1897～1931） 轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，作别西天的云彩。 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘； 波光里的艳影，在我的心头荡漾。 软泥上的青荇，油油的在水底招摇； 在康河的柔波里，我甘心做一条水草！ 那榆荫下的一潭，不是清泉， 是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。...
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[转载]读写联动让学语文高效
原文地址：读写联动让学语文高效作者： 尊敬的梁编辑您好，我跟我的同事编著了一本《中学生写作36练》，单位很重视，要给我们出资出版。我一直很敬佩您，你能否为我们的书写几句短评。这样我们会感觉很荣幸。 我们编著的这本书，思路是这样的：“以文为本，读写结合，以读导写，以写促读，系列推进”。让平时的语文课文学习和写作彻底结合起来。下面是我们其中的一练。 第一计 抓住主要特征，突出写作中心...
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